Joutes oratoires d'intelligence émotionnelle

Publié le par EREA François Georgin d'EPINAL

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Dans le cadre des activités éducatives du soir, Noël Mutz a mis en place, depuis quelques semaines, un atelier d’improvisation théâtrale dans lequel il s’agit, pour les élèves, de travailler sur des dialogues à partir d’une trame, d’un thème suggéré, tout en improvisant à partir de certains éléments de langage donnés.


La trame proposée pour cette première période consiste à improviser autour d’une situation réaliste : un  dépôt de plainte au commissariat, avec d’un côté un plaignant, et de l’autre un gendarme, avec, en fond, le thème de la "connerie".
Cette trame sera enrichie au fil des semaines  de répliques cultes imposées, extraites de dialogues de films de Michel  Audiard.

 

Ces "joutes oratoires d'intelligence émotionnelle" ont pour but de favoriser l’expression et la prise de parole chez nos élèves, tout en travaillant et en jouant sur les émotions : colère tristesse, joie, mépris, etc... Le tout, bien sûr, dans un cadre convivial et détendu.


A l’issue de ces séances, sera prévu un petit spectacle destiné à l’ensemble des élèves et des enseignants.

 

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